MEDTEC School サンプル問題（生物）の日本語解説
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MEDTEC Schoolは、イタリア私立医学部のヒューマニタス大学（Humanitas University）とミラノ工科大学（Polytechnic University of Milan）のダブルディグリーを取得できるコースです。
MEDTEC Schoolの入試問題はもちろん生物が出題されますが、他のイタリア医学部入試より深い理解を求められる問題が多く、難易度が高い問題が多い傾向にあります。
にもかかわらず、公式のサンプル問題は解答のみで、肝心の解説が書かれておらず、自分で学習するとなると時間がかかってしまいます。
サンプル問題を初めて解いたとき、教科書やネットでひたすら調べまくって、生物の解説を作っていた記憶があります…
サンプル問題に解説が全くないため、本記事の日本語解説を利用して、効率よく対策するのがオススメです。 MEDTEC Schoolのサンプル問題と答えの入手方法は、こちらの記事で解説しています。
あわせて、本記事ではサンプル問題（Sample Questions）の生物（Biology）の傾向の分析も行なっています。ぜひMEDTEC Schoolの入試対策に役立ててください。
それでは早速、サンプル問題の分析と日本語解説を始めます！
サンプル問題（生物）の傾向を分析する
MEDTEC Schoolのサンプル問題の生物の傾向を日本での学習指導要領に沿って、分析していきます。生物の問題は10問出題されています。
あくまでサンプル問題なので、実際の入試と同じような分野が出題されるとは限りませんが、大学が公式に発表しているサンプル問題を使わない手はありません。
生物の出題範囲を下表にまとめました。教育の専門家ではないので、ざっくりとした出題分野を記載しています。
| 問題番号 | 出題分野 |
| 問1 | 遺伝の法則 |
| 問2 | 免疫 |
| 問3 | ホルモンの働き |
| 問4 | 神経の働き |
| 問5 | 顕微鏡（大きさの単位） |
| 問6 | 光合成 |
| 問7 | 遺伝子 |
| 問8 | 解剖学 |
| 問9 | 細胞分裂 |
| 問10 | 原核細胞 |
サンプル問題の主な出題範囲は、日本の高校までの生物で学ぶ範囲と被っています。
ただし、MEDTEC School をはじめ、イタリア医学部で出題される問題は、解剖学（Anatomy）や生理学（Physiology）、生化学（Biochemistry）の基礎知識を必要としているものもあります。
これらは日本の高校生物で学ぶ範囲ではカバーしきれないことがほとんどなので別途、対策する必要があります。
また、今後の入試範囲がわからないので確かなことは言えませんが、入試対策をする上ではサンプル問題で出題された分野を重点的に対策するのが良いでしょう。
詳しい入試対策方法などは、別記事で解説します。
サンプル問題（生物）の日本語解説
サンプル問題の日本語解説は、日本の学習指導要領をなるべく逸脱しないように、初学者にも分かりやすい丁寧な解説を心がけました。
解説に使用した生物の用語には、英単語を併記することで、より理解が深まるように工夫しています。
それでは早速、MEDTEC Schoolのサンプル問題（生物）の日本語解説を始めます。
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問1. 日本語解説
メンデルの遺伝の法則に単純に当てはまるものは少ないが、植物だけでなくヒトを含めたあらゆる生物で、法則に従う形質がある。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問2. 日本語解説
貪食（Phagocytosis）とは、細胞（多くの場合、Macrophage(マクロファージ)のような免疫細胞）が固形粒子を飲み込み、破壊または処理する細胞プロセスである。
これは消化や特定の種類の栄養に関するプロセスとは異なる。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問3. 日本語解説
食事の後、通常、炭水化物の消化吸収により血糖値が上昇する。
このグルコースの増加は、膵臓（pancreas）からインスリン（insulin）を分泌させる引き金となり、細胞がエネルギーとして使用するグルコースを取り込むのを助け、それによって血糖値を調整する。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問4. 日本語解説
求心性神経経路（Afferent neural pathways）とは、感覚受容器（sensory receptors）から中枢神経系（CNS）に向かって感覚情報（sensory information）を伝達する神経経路である。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問5. 日本語解説
ヒトの細胞の大きさの単位は、一般的に μm（マイクロメートル）である。
1 μm は \(1.0 × 10^{−6} [m] \) に相当し、一般に直径 \(10^{−6} ~ 10^{−5} [μm]\) の細胞を測るのに適している。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問6. 日本語解説
動物にはない植物の特徴の1つは、光合成（photosynthesis）のプロセスを通じて二酸化炭素を固定する能力である。
このプロセスによって、植物は太陽光をエネルギー源として、二酸化炭素や水などの無機物から有機物を生産することができる。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問7. 日本語解説
対立遺伝子（allele）は基本的に遺伝子の変異型である。
対立遺伝子は、DNA配列の突然変異や変異によって存在しうる、同じ遺伝子のいくつかの形態のうちの一つを表している。
それぞれの対立遺伝子によって、発現する形質が異なる。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問8. 日本語解説
人間には通常7つの頚椎（cervical vertebrae）がある。
これらは首の椎骨で、頭蓋骨のすぐ下に位置し、特定の解剖学的特徴によって区別される。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問9. 日本語解説
細胞分裂の過程、特に有糸分裂（mitosis）では、後期（anaphase）の段階で複製された染色体が分離し、分離した染色体（娘染色分体）はそれぞれ細胞の反対側の極へ向かって移動する。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
問10. 日本語解説
大腸菌（E. Coli）は細菌であり、他の細菌と同様に核（nucleus）を持たない。
細菌細胞は原核生物（prokaryote）であり、核のような細胞小器官（organelles）を持たない。
よって、選択肢(A)が答えとなる。
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